Новости проекта
Разъяснение ситуации с рекламой и предупреждением МАРТ
Обновленные функции Schools.by
Голосование
Пользуетесь ли вы мобильным приложением Schools.by?
Всего 0 человек

У пэўны момант шмат хто з бацькоў прыходзіць да пытання: ці існуюць мультыплікацыйныя фільмы для дзетак на беларускай мове? Для вас ёсць добрая навіна – яны існуюць.

1. "Прыгоды Несцеркі" https://www.youtube.com/watch?v=MJlWU9g3iRY
2. "Як Несцерка харчы прадаваў" https://www.youtube.com/watch?v=YQ41fhBI_UY
3. "Як Несцерка скарб знайшоў" https://www.youtube.com/watch?v=4w1LF1K6XuI
4. "Як Несцерка на кірмаш збіраўся" https://www.youtube.com/watch?v=m-eNxN5zfWE
5. "Піліпка" https://www.youtube.com/watch?v=mQjkqgQua5g
6. "Дзед Барадзед" . Калыханка https://www.youtube.com/watch?v=HWbTO1f3uNE
7. "Прыгоды і паходы. Чаму трэба мыць рукі і чысціць зубы. Мікробы і бактэрыі"
https://www.youtube.com/watch?v=uLhPKiZaymc
Прыемнага ўсім прагляду!

Часцей за ўсе бывае так, дзіця ідзе ў першы клас, а не толькі не ведае беларускай мовы, але, нават, ніколі і не чула яе меладычнасці і чысціні. Бацькі з жахам садзяцца з сынам, або з дачкой рабіць дамашнюю работу па-беларускай мове і адчуваюць, што ахапіць неахопнае адразу не атрымліваецца. Згублены нейкі перыяд часу, калі можна было далучаць дзіця да роднай мовы яшчэ з маленства. Што рабіць? З чаго пачаць?
Пачніце з калыханак, чытання кніжак-малютак, прывітання на роднай мове. Затым звярніцеся да збораў ў садок у гульневай форме. “А давай апранацца па-беларуску!” – прапануйце малышу. І называйце яго адзенне: шкарпэткі, насоўка, кішэнька, каўнерык, гузікі, боцікі і г.д. Праз некалькі дзён ваша дзіця без памылак будзе знаходзіць адпаведную рэч, а потым і само назаве яе па-беларуску.
На кухне хай маці пазаве дачушку гатаваць ежу па-беларуску. Назвы садавіны, гародніны, электрапрыбораў дзеці запомняць хутка і з задавальненнем будуць ужываць іх у размове з іншымі людзьмі. Тым часам тата, займаючыся рамонтам кватэры, разам з сынам разбіраюцца, якія патрэбны цвікі, гаечныя ключы, дошкі, шпалеры і іншае.
Ідучы па вуліцы з маленькім грамадзянінам Беларусі, раскажыце яму аб памятніках архітэктуры вашага гораду, назавіце па-беларуску назвы крамаў, транспарту, дрэвы ў парку, хатніх і дзікіх жывёл. Не трэба навязваць малышу размову, калі ён змарыўся, хоча адпачыць або пагуляць. Рухайцеся паступова, але ўпарта і тады, калі ваша дзіця пойдзе у школу, вы убычыце, што нездарма бавілі з ім час, далучаючы яго да роднай мовы.
Лічыце, гэта займае шмат часу, ці патрабуе дадатковых ведаў? Не? Тады, не адкладаючы, бярэмся за работу і добрых вам з дзіцем гульняў па-беларуску.

Скарбы мовы

Скарбы мовы, скарбы пазнання,

скарбы навакольнага свету

расчыняюцца тым, хто шчыра

любіць і глыбока вывучае

родную мову, літаратуру, культуру.

Паважаныя бацькі! Дапамажыце далучыць дзяцей да роднай, беларускай мовы! Давайце разам падумаем, як захапіць дзіця, каб яму захацелася вывучыць родную мову.

Хтось, магчыма, не вывучаў мову ў школе ці не карыстаецца ёю ў жыцці, пакуль ведае абмежаваную колькасць слоў, але ж хоча узбагаціць слоўнікавы запас і зацікавіць астатніх. Дзесьці ж трэба пачынаць!

Напрыклад, пачніце з прывітання ці развітання па-беларуску. Да ўніверсальных вітанняў належаць: вітаю, прывітанне, добрага здароў′я. Прывітальныя выразы ў дачыненні да часу: добрай (-ае) раніцы, дабранак, добры дзень (дзянёк), добры вечар (вечарок), добрай ночы (ночкі). Формы развітання: да пабачэння, да сустрэчы, да скорага, шчасліва заставацца, заставайцеся здаровыя, бывайце здаровыя, шчаслівай дарогі або лёгкай дарогі.

Ветлівасць

Ветлівымі словамі дарослыя і дзеці карыстаюцца амаль штодня. Давайце праверым свае веды і пакажам прыклад ветлівых паводзін дзецям:

Дзякуем

Сардэчна дзякую! Я ўдзячны (удзячна) Вам! Дзякуй за дапамогу! Дзякуй за ўсё!

Просім прабачэння

Прабачце, калі ласка! Я прашу прабачэння! Вельмі шкадую, што нарабіў Вам клопату. Не сярдуйце, так атрымалася. Даруйце, мне вельмі непрыемна.

Радуемся

Вельмі добра! Цудоўна! Выдатна! Вось здорава! Якое шчасце! Вось гэта навіна! Мне вельмі прыемна! Я задаволены (задаволена)! Вы мяне ўзрадавалі! Мне гэта даспадобы! Гэта самая шчаслівая хвіліна ў маім жыцці! Я вельмі рады (рада)!

Жадаем

Жадаю шчасця! Каб Вы здаровы былі і радаваліся! Хай Вас Бог беражэ! Хай Вам шчасціць! Хай будуць здаровы Вашы родныя! Расці дужы (дужая) ды вялікі (вялікая)! Хай здзейсняцца ўсе спадзяванні! Бывайце здаровы, жывіце багата! Добрай дарогі! Хай усё будзе добра! Хай Вам лёс не здрадзіць!

Сегодня дети вместе с мышонком Питом изучали правила дорожного движения. Мышонок рассказал детям, какой самый главный знак для юного пешехода. Этот знак показывает, что можно перейти из одной части улицы на другую. Однако помнить, что переходить улицу нужно только тогда, когда на светофоре для пешеходов горит зеленый свет.
А чтобы запомнить дорожный знак "Пешеходный переход", дети слепили этот знак и подарили мышонку.

Кто такие микробы?

Микроб – ужасно вредное животное,
Коварное и, главное, щекотное.
Такое вот животное попадёт в живот,
И спокойно там живёт.
Залезет, и где ему захочется,
Гуляет по больному и щекочется.
Он горд, что столько от него хлопот:
И насморк, и чихание, и пот.
Ты спросишь: «Как туда он попадет?!»
- Ну конечно через рот!

На занятии формировали осознанное отношение к своему здоровью, развивали умение лепить предметы пластическим способом, приемы лепки (скатывание, отщипывание), воспитывали желание быть здоровым.

Сегодня в нашем учреждении дошкольного образования прошел музыкально-физкультурный праздник, посвященный Дню защитника Отечества. На празднике ребята участвовали в спортивных эстафетах, танцевали и с выражением читали стихотворения о Родине и защитниках. Дети проявили большую активность, подарили друг другу хорошее настроение, радость общения и улыбки, показали какие они ловкие, выносливые и смелые.

30 декабря в нашей группе прошёл утренник, посвящённый НОВОМУ ГОДУ. Разноцветные, сверкающие гирлянды и ярко украшенная ёлочка принесли детям ощущение чуда. С самого начала представления сказочные герои увлекали детей в волшебный мир сказки. Дети окунулись в праздничную атмосферу приключений, поучаствовали в интересных конкурсах. С появлением Деда Мороза начался настоящий праздник с песнями и танцами, хороводами вокруг ёлки.
Все дошкольники с удовольствием проявляли свои таланты: танцевали, водили хороводы, рассказывали стихи, пели песни, играли. Никто не остался равнодушным. Море радости и эмоций вызвали подарки, врученные детям из рук самого Дедушки Мороза!
Праздник получился очень весёлым и радостным, оставил много приятных впечатлений и эмоций .

Новый Год, самый любимый детский праздник, когда кругом царит сказка и волшебство. Снегурочка и Дед Мороз с подарками, Новогодняя Ёлочка с шарами и украшениями, Снежинка и Снеговик главные персонажи Нового Года, которые так полюбились мальчикам и девочкам.
Новогодние раскраски позволят детям участвовать в создании праздника, раскрасить в яркие, праздничные цвета и сделать сказочным и волшебным.

Многие родители недоумевают, для чего вообще придуман алгоритм сервировки стола в детском саду? Благодаря правильной сервировке решаются следующие вопросы:
1. Проблемы с принятием пищи. Очень часто от ребенка можно услышать фразу: «Не хочу и не буду». Красиво сервированный стол пробуждает аппетит.
2. бучение основным правилам поведения за столом. Малыш с раннего возраста должен знать, с какой стороны лежит ложка и вилка.
3. Дисциплина. Начиная со второй младшей группы воспитатели привлекают детей к сервировке стола. Назначаются дежурные, которые ответственны за расставление посуды, приборов, салфеток и так далее.
Для того чтобы дети активно принимали участие в сервировке стола, необходимо ежедневно устраивать дежурства среди ребятишек. Для этого заводят специальный уголок, в котором отмечают карточками кто из детей дежурный. Очень оригинально надевать на дежурных фартучки или другие отличительные знаки.
Правильная сервировка стола в детском саду очень важна. Ведь детям необходимо учиться жить в обществе и соблюдать основные правила.

Рисование по точкам называется графомоторикой. Для взрослых кажется совсем просто обвести рисунок по точкам. У маленьких детей еще не до конца развито пространственное мышление. Поэтому детские руки и мозг функционируют по-другому. Они не в состоянии сразу определить, что нарисовано на картинке, если соединить все точки, и должны потратить немало сил, чтобы получить картинку.
Рисование по точкам развивает различные навыки и умения:
развитие мелкой моторики рук у малыша;
развитие глазомера;
выработка навыков ориентации на листе;
развитие образного и пространственного мышления, воображения и фантазии;
способствует развитию речи: ребенок будет пытаться объяснить родителям, какая у него получилась картинка.

Мы присоединяемся к благотворительной экологической акции " Крышечки в обмен на жизнь", это экологический проект с социальной направленностью
"Новая жизнь в обмен на крышечки".
Собирайте крышечки дома, воспитывайте у своих детей экологическую культуру и милосердие.
Поможем крышарикам спасти тех, кто в этом нуждается.

День рождения – светлый праздник в жизни человека. Мы все нетерпеливо ожидаем его. Но мы – взрослые, прекрасно осознаем приход этого дня, посвящаем ему всевозможные ожидания, надежды, обещания. А что же дети, особенно самые маленькие?
1. Хотите порадовать ребенка, приглашайте детей, и все внимание уделяйте им.
2. Уделите больше внимания развлекательной программе, привлекайте ребенка к подготовке конкурсов и украшению помещения.
3. Старая добрая игра «Каравай» для чествования виновника торжества, поздравления детей и прочие приятные для него вещи не должны быть пропущены. Обязательно включите их в программу праздника.

Всегда будьте рядом с деть­ми, играйте вместе с ними, чув­ствуя себя таким же свободным, как в детстве, ведь старая исти­на гласит, что внутри каждого из нас всю жизнь живет ребенок, обожающий играть!

Лего — один из самых востребованных в мире современных конструкторов, органично сочетающих в себе игру и конструирование.
В процессе организации разных видов деятельности детей с наборами LEGO «игра + конструирование» решаются такие задачи как:
1) освоение норм общения со взрослыми и сверстниками;
2) формирование сенсорных эталонов;
3) развитие диалогической и монологической речи и т.д.

Это очень просто, дети,
Все нарисовать на свете.
Нам понадобится с вами
Карандаш и лист бумаги.

Ну и глазки, безусловно.
Ведь они, дружок, помогут
Увидать любой предмет,
Форму рассмотреть и цвет.

Круглый он или квадратный,
Весь шершавый или гладкий,
Он кривой или прямой,
Маленький или большой.

Мы с тобою целый мир
На бумаге создадим:
Птиц и рыб, дома, людей,
Даже сказочных зверей.

"Улыбайся каждый раз, для здоровья - это класс!"

Лёгкий, яркий, разноцветный
Позволяет нам собрать:
Дом, гараж, забор у дома;
Внутри поставить стол, кровать.